摘要：
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【个东说念主简介】
叶泳宏，男，汕尾市第二小学六年齿学生，汕尾市少工委委员。他品学兼优，全面发展，曾荣获宇宙“红围巾奖章”个东说念主五星章、广东省“红围巾奖章”个东说念主四星章。他积极投身生态斥地，获评广东“绿好意思小卫士”、汕尾“绿好意思小使臣”称呼，并获评汕尾市新期间好少年。在校技艺，他屡次荣获“优秀少先队员”“三好学生”“优秀队干”“百名好少年”等荣誉称呼。2025年入选广东“新期间好少年”先进业绩发布名单。
根植热土的“红围巾锤真金不怕火员”
叶泳宏的成长，深深植根于汕尾这片有着光荣改进传统的红色地皮。他不仅将“爱党爱国”看成我方的精神坐标，更将传承红色基因视为己任。
课堂内，他好学善念念，对待常识有着“突破砂锅问到底”的钻劲，学业收货耐久名列三甲，是同学们学习的“领头雁”。看成班干部，他遵法尽责，是诚恳的过劲助手，更是合营同学、营造积极朝上班级氛围的“小太阳”。
课堂外，他的身影活跃在各样少先队行为和红色本质中。他主动学习钻研海陆丰改进历史，深情讲述红色故事。
看成“红围巾锤真金不怕火员”，他屡次运用课余时期，走进海丰县红宫红场原址、新山村等校外本质素养基地，用稚嫩却鉴定的声息，向来自各地的参不雅者先容汹涌等改进先辈的果敢业绩，让海陆丰的改进精神在新期间少年儿童的讲述中振奋新的光泽。他将对先烈的敬仰涟漪为本色行径，让红色薪火在躬身本质中世代相传。
传统非遗的“少年传承者”
叶泳宏的成长画卷，由多元的色调绘就。他以“全面发展”为盘算，在常识的海洋中飞行的同期，也在强大的酷爱酷爱寰宇中探索。
阅读、绘制、围棋、科技创作、篮球场……都是他贯通才华的舞台。他登第钢琴八级文凭，用音符抒发情感；看成学校齐唱团成员，他代表汕尾市参加粤东粤西粤北地区中小学生齐唱换取展示行为，荣获三等奖。
尤为费事的是，他展现出对原土文化的深有情感和传承担当。当汕尾市非遗技击“罗山拳”参加校园时，叶泳宏第一时期奋勇报名学习。他肃穆揣摩一招一式，不仅强身健体，更深入体会到其中蕴含的传统文化精髓和镂刻不休的顽强品性。他主动担任起“文化传播小使臣”，向同学们锤真金不怕火罗山拳的历史和文化价值，带开赴边伙伴共同加入到非遗传承的军队中，让中华优秀传统文化在校园里生根发芽。
他的才华也在各样竞赛中通达，征文作品《友善让生涯充满阳光》获汕尾市一等奖，字画作品《乘坐大巴的一家》获宇宙少儿字画大展赛金奖，并被华南师范大学科兴南粤本质团评为“科技创作小高手”和“昔日之星”，书道、围棋、英语等方法也屡次在各级赛事中荣获奖项。
绿好意思广东的“前卫本质者”
品德的修王人，体当今不异的点滴义举中。叶泳宏耐久坚守社会公德，更以高度的见谅投身公益奇迹。他为慈善捐钱献爱心，到敬老院慰问陪同老东说念主，参与义务植树行为，用真诚的行径和善他东说念主。
在“绿好意思广东生态斥地”的波澜中，他更是积极的意见者和前卫本质者。他不仅从自己作念起，亲近当然、赞佩环境，更积极带动同学们参与生态保护志愿就业。他拿出我方的压岁钱，主动认捐了“广东绿好意思后生林”的第206007棵树，并参与了“汕尾市红围巾示范林”（第三期）第1棵树苗的认捐和培植行为，亲手为家乡添上一抹新绿。
这份对绿水青山的真挚嗜好和扎奉行径，使他荣获了广东省少工委颁发的“绿好意思广东”红围巾特质章，成为了名副其实的“绿好意思小卫士”。他从认捐到亲手培植，全程参与，用本色行径诠释了新期间少年在斥地秀美中国经由中的包袱与担当。
叶泳宏的成长故事，是“从小学前卫，长大作念前卫”的灵活本质。他心胸守望，以振奋的姿态，努力成长为担当民族恢复大任的期间新东说念主，让红土薪火永续，让绿好意思新苗华贵，在新期间的强大寰宇中直播云系统，书写愈加灿烂的芳华华章。
